Участвуем в родительском всеобуче

Родительское просвещение психолого-педагогической направленности в инновационном формате онлайн-вебинаров "Стратегия понимания" направлено на укрепление партнерских отношений между образовательной организацией и сообществом родителей. Действующий на постоянной основе родительский всеобуч организован МБУ ДПО «Центр развития образования города Челябинска». Лекторы всеобуча - директора, заведующие, педагоги дополнительного образования образовательных организаций, психологи, специалисты и др.

Педагог-психолог МАДОУ "ДС № 449 "Олимпиец" г. Челябинска" Армянинова Юлия Сергеевна приняла участие в родительском всеобуче с актуальной темой "Адаптация ребенка к детскому саду".

В ходе беседы с ведущей вебинара Юлия Сергеевна рассказала о том, почему у многих детей возникают трудности в период привыкания к детскому саду, подробно остановилась на факторах, влияющих на течение адаптационного периода, выделила основные правила успешной адаптации для родителей. Трансляция вебинара для родителей запланирована на 6 мая 2021 года.

Проводим опрос

В нашем детском саду прошли Дни открытых дверей. Впервые мы провели это мероприятие дистанционно. Будем благодарны вам за обратную связь. Пройдите по ссылке и ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов. 

Приглашаем в гости к нам

 

Приглашаем вас на виртуальный День открытых дверей, который будет проходить в период со 2 апреля по 4 апреля включительно.

Участие коллектива в августовской конференции - 2019

20 августа в Челябинске стартовало традиционное для муниципальной системы образования мероприятие – Городская августовская конференция руководителей образовательных организаций. Тема мероприятия в 2019 году – «Национальный проект «Образование» как средство реализации инновационного развития муниципальной образовательной системы г. Челябинска». Педагоги МАДОУ "ДС № 449 "Олимпиец" г. Челябинска" приняли участие в различных секциях педагогического форума.

Приказ Комитета по делам образования "Об итогах организации и проведения Августовских мероприятий работников образования г. Челябинска"

Конструируем с LEGO

  Жизнь современных людей протекает в быстро изменяющемся мире. Как добиться, чтобы знания, которые ребята получают в детском саду, помогали им ориентироваться в меняющейся обстановке? На помощь приходят технологии развивающего обучения, которые успешно реализуются в нашем детском саду.

Сегодня мы хотим начать знакомство родителей с такими технологиями. И начнем мы с технологии «Конструирование с LEGO». Ведь конструирование из различных материалов тесным образом связано с интеллектуальным развитием ребенка. Особое значение оно имеет для: совершенствования остроты зрения, точности цветовосприятия, тактильных качеств, восприятия формы и габаритов объекта, ощущения пространства.

Клуб молодых руководителей. Заседание № 2

    22.11.2018 в МАДОУ «ДС №449 «Олимпиец» г. Челябинска» состоялось второе заседание Клуба молодых руководителей муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Челябинска. Заседание проходило в форме фокус-группы и было посвящено взаимодействию ДОУ и семьи. Внимание участников фокусировалось на создании условий для расширения форм участия родителей в образовательной деятельности дошкольников.

     В ходе дискуссии респондентами была озвучена информация, показывающая широкий спектр отношения к теме. Участники обозначили проблемы, возникающие сегодня у молодых руководителей при организации сотрудничества с семьями воспитанников. Вместе мы попытались понять, почему в одном детском саду выстраивается единое образовательное пространство «детский сад – семья», а в другом растет стена непонимания и отчуждения.

   Позитивным опытом участия родителей в образовательной деятельности поделилась заместитель заведующего по УВР МАДОУ «ДС № 449 «Олимпиец» г. Челябинска» Н.Н. Уколова. Руководитель Клуба, Е.В. Шумахер, на примере своего детского сада рассказала, какие условия способствуют расширению спектра форм участия родителей в образовательной деятельности, а какие напротив тормозят наше с ними взаимодействие.

Фотоочет группы Теремок

Здесь вы можете познакомиться с содержанием образовательной деятельности педагогов группы "Теремок" в январе.

Как мы елочку учились рисовать

     Наши малыши уже многое умеют, но рисование деревьев - довольно сложная задача для них. Педагоги тщательно продумывают этапы обучения, чтобы помочь ребятам освоить форму, величину и пропорции изображаемого дерева. Начали с елочки. 

     








Для начала воспитатели предложили выкладывать елочку, используя счетные палочки. Кстати, для этой работы больше подойдут палочки Кюизенера, т.к. они имеют разную длину.  А на прогулке дети зрительно обследовали елочку, отгадывали загадки про нее.

    


Затем ребята делали аппликацию из готовых форм (треугольников), создавая коллективную композицию "Лес" для своих бумажных зверушек, выкладывали елочки из бус

И вот, наконец, дети, предварительно понаблюдав за работой педагога, тоже нарисовали свои елочки по порядку (сначала прямой ствол коричневой краской, а потом по бокам ствола зеленые ветки - их начинаем рисовать сверху и спускаемся вниз: ветка справа - ветка слева). 

     Уважаемые  мамы и папы! Будет очень хорошо, если дома вы закрепите полученные навыки вашего малыша. Попросите его "научить" вас рисовать елочку, покажите ему несколько приемов как сделать елочку пышной (примакиванием кончика кисти, прорисовывание иголочек очень тонкой кисточкой,использованием приема "торцевание" и др.)

Открываем Календарь, начинается январь...

Вот и закончились новогодние каникулы. Ребята вернулись в детский сад отдохнувшие, веселые, с кучей впечатлений. Особенно много их у ребят из младших групп. Ведь они все каникулы знакомились с подарком Деда Мороза - Детским календарем, и это оказалось очень интересным занятием. А еще у каждого малыша появилось дома свое рабочее место. Многие семьи даже прислали нам свои фотографии. Фотоколлаж группы "Солнышко".

По следам родительского собрания

    20.12.2017 в детском саду прошло общее родительское собрание, на которое были приглашены родители воспитанников вторых младших групп - "Колобок", "Теремок", "Солнышко". Тема встречи - "Организация работы с дидактическим пособием "Детский календарь" в условиях семьи и детского сада". Ведь в этом году именно эти группы становятся участниками экспериментальной деятельности по программе "Миры детства: конструирование возможностей" и начинают работу с Детским календарем.
Здесь  вы можете познакомиться с памяткой. Она адресована тем родителям, которые не смогли присутствовать на собрании.

Работаем с Детским календарем

Предлагаем вашему вниманию  презентацию "Работаем дома с Детским календарем". В нее вошли фотографии родителей - участников эксперимента по апробации программы "Миры детства: конструирования возможностей" под редакцией Т.Н.Дороновой. 

Материал одобрен научными руководителями эксперимента. Благодарим всех родителей за предоставленный материал!

Знакомимся с зимним спортом

Зима - любимое время года всех детей. Сколько радости и волшебства готовит нам она. Ребята группы "Радуга" стали на год взрослее, и настала пора познакомиться с «серьезными» видами зимнего спорта! А помогли им в этом наши главные помощники - родители! Что такое зимний поход? В чём его отличие от летнего? Об этом ребятам рассказала и очень наглядно показала бабушка Егора В.

Все ребята теперь знают, какой тяжёлый бывает рюкзак в походах, что в нём находится, как поставить палатку на ночлег, как освещать себе дорогу в пути. Дети всё померили, потрогали, пощупали, полежали в спальных мешках и просто посидели в палатке. Почувствовали дух туризма и зарядились замечательными эмоциями. Подробный репортаж этого мероприятия смотрите в блоге группы «Радуга».

День открытых дверей

В понедельник в группе «Почемучки» состоялся День открытых дверей. В этот день родители смогли принять активное участие в образовательной деятельности. Цель данного мероприятия - показать родителям работу по детскому календарю в детском саду в течение всего дня.

Сначала дети рассмотрели один лист из календаря, на котором дома рисовали лужи. А потом началась большая стройка. Ребята создавали корабли (большие и маленькие), раскрашивали их, пели песни и танцевали, играли в подвижные игры, ставили опыты, оформляли причал, путешествовали на остров Чунга-Чанга и даже спасли утопающего. Родители стали активными участниками всех игр, заданий и чудесных превращений.